أهمية التدخل المبكر

التدخل المبكر هو مصطلح يشير إلى تعليم الطفل في الفترة الزمنية بين ولادته حتى دخوله مرحلة رياض الأطفال، ويعد هذا الوقت مهمًا بشكل لا يصدق في حياة الأطفال، لأنهم يتعلمون فيه لأول مرة كيفية التعامل والتفاعل مع الآخرين، بما في ذلك الأقران، المعلمون وأولياء الأمور، كما أنهم في هذه الفترة يبدأون في تطوير اهتمامات ربما ستبقى معهم طوال الحياة.

ومن الخاطئ الاعتقاد أن التدخل المبكر يتعلق بتعليم الطفل المهارات الأساسية فقط، بل إن الأمر يتعدى ذلك بكثير، فهذا الوقت هو الوقت الذي يتعلم فيه الطفل المهارات الاجتماعية والعاطفية المهمة، فعن طريق التعاون بين الطفل وولي الأمر والمعلم، يوضع في الطفل الأساس الذي يستمر عليه طوال فترة تعليمه،[١] ويمكن حصر أهمية التدخل المبكر في النقاط الآتية:

تحسين المهارات الاجتماعية

الأطفال الذين يشتركون في برامج التدخل المبكر تتحسن المهارات الاجتماعية لديهم بطريقة ملحوظة، لأنهم في هذه الفترة يتعلمون مهارات مهمة كالاستماع والمشاركة والتناوب مع الأطفال الآخرين، ويستمعون للكثير من الأغاني والقصص ويلعبون عدة ألعاب.وهذا كله مهم لتحسين المهارات الاجتماعية مثل: التعبير عن مشاعرهم؛ كمشاعر السعادة والحزن والغضب، التعامل مع مشاعرهم بطريقة صحيحة، تعلم مهارات التعاون مع الآخرين والتحدث وتبادل الأدوار وغيرها.

زيادة التركيز

الأطفال الصغار يكون لديهم فترات انتباه قصيرة، لذا يكونون غير قادرين على التركيز على شيء ما لفترة طويلة، وبالتالي فإن التدخل المبكر يعطيهم الفرصة لاكتشاف بيئات وتجارب وطرق تواصل جديدة مع الآخرين، ويتعلمون كيفية الاستماع والمشاركة في المهام الجماعية والاستجابة إلى التوجيهات، وهذا من شأنه أن يحسن من قدرتهم على التركيز.

تحسين الأداء الأكاديمي

الأطفال الذين شاركوا في برامج التدخل المبكر يظهرون أداءً أكاديميًا أفضل حين يدخلون إلى المدرسة من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر، ويظهر لديهم تحسن ملحوظ في الرياضيات والقراءة مقارنة بغيرهم من الأطفال الذين لم يشاركوا في برامج التدخل المبكر.